Recursos
Este espacio reúne manuales, artículos y materiales técnicos vinculados a la gerontología aplicada, organizados en tres ámbitos: envejecimiento activo y comunidad, cuidados con enfoque ético y modelos de convivencia como el cohousing sénior.
Recursos para la intervención en envejecimiento, cuidados y gerontología aplicada
“Investigar para conocer. Escribir para construir. Divulgar para compartir”.
Este espacio reúne manuales, artículos y materiales técnicos vinculados a la gerontología aplicada, organizados en tres ámbitos: envejecimiento activo y comunidad, cuidados con enfoque ético y modelos de convivencia como el cohousing sénior.
Incluye recursos orientados a la formación, la reflexión y la mejora de prácticas profesionales en ámbitos como la intervención socioeducativa, la atención a la dependencia y el desarrollo comunitario, abordando cuestiones como calidad de vida, ética y calidad de los cuidados, participación y prevención.
Esta sección tiene una doble finalidad. Por una parte, facilitar el acceso a conocimiento útil para profesionales, equipos, administraciones públicas, entidades sociales y proyectos comunitarios. Por otra, contribuir a la transferencia y difusión de una producción intelectual conectada con los principales debates actuales sobre envejecimiento, cuidados y modelos de convivencia, reforzando su visibilidad y utilidad en el entorno profesional y digital.
ÁREA 1. Envejecimiento activo, educación gerontológica y acción comunitaria
Manuales, artículos y recursos para la intervención socioeducativa y comunitaria con personas mayores.
Recursos orientados a la formación, la reflexión crítica y el diseño de intervenciones en envejecimiento activo, educación gerontológica, participación social, prevención de la dependencia, lucha contra el edadismo y promoción de entornos amigables.
1.1. Manuales y guías prácticas socioeducativas
Imagen social del envejecimiento, comunicación no edadista y ciudades amigables
Bermejo García, L. (2019). Fomento de la imagen adecuada del envejecimiento. Ayuntamiento de Madrid.
Resumen
Guía institucional que propone un cambio en la representación social del envejecimiento, incorporando un enfoque basado en derechos, diversidad y participación. Analiza estereotipos, lenguaje y prácticas comunicativas, ofreciendo criterios aplicables en políticas públicas y servicios.
Conceptos clave
edadismo, imagen social del envejecimiento, comunicación institucional, personas mayores, ciudades amigables, inclusión social
Uso recomendado
Formación profesional, comunicación institucional y diseño de políticas públicas
Disponibilidad
Documento institucional
Cultura del buen trato y derechos de las personas mayores
Bermejo García, L. (2018). Principios rectores para la promoción de la cultura del buen trato. Ayuntamiento de Madrid.
Resumen
Documento que establece los principios para promover relaciones basadas en dignidad, respeto y derechos, orientando la acción institucional y social hacia una cultura del buen trato en la vejez.
Conceptos clave
buen trato, derechos de las personas mayores, dignidad, cultura del cuidado, envejecimiento activo
Uso recomendado
Sensibilización, formación institucional y diseño de políticas
Disponibilidad
Documento institucional
Comunicación institucional y lenguaje contra el edadismo
Bermejo García, L. (2018). Guía de estilo contra el edadismo en Madrid. Ayuntamiento de Madrid.
Resumen
Guía que identifica formas de lenguaje edadista y propone alternativas para una comunicación respetuosa, contribuyendo a transformar discursos sociales y prácticas institucionales.
Conceptos clave
edadismo, lenguaje, comunicación institucional, estereotipos, discriminación por edad
Uso recomendado
Comunicación, formación y revisión de contenidos
Disponibilidad
Documento institucional
Mensajes clave para combatir el edadismo
Bermejo García, L. (2018). Mensajes principales antiEdadismo. Ayuntamiento de Madrid.
Resumen
Material orientado a sintetizar ideas fuerza para combatir estereotipos negativos sobre la vejez y promover una imagen social más ajustada y respetuosa.
Conceptos clave
anti-edadismo, comunicación social, sensibilización, personas mayores
Uso recomendado
Campañas públicas y formación
Disponibilidad
Documento institucional
Atención pública a la ciudadanía mayor
Bermejo García, L. (2018). Guía de Atención Ciudadanía Mayor de Madrid. Ayuntamiento de Madrid.
Resumen
Guía que orienta la atención a personas mayores desde criterios de accesibilidad, comprensión de necesidades y adecuación de la respuesta institucional.
Conceptos clave
ciudadanía mayor, atención pública, accesibilidad, buen trato
Uso recomendado
Servicios públicos y formación
Disponibilidad
Documento institucional
Comercio amigable con las personas mayores
Bermejo García, L. (2018). Guía Amigabilidad Comercio de Proximidad. Ayuntamiento de Madrid.
Resumen
Documento que promueve prácticas inclusivas en el comercio de proximidad para mejorar la accesibilidad y el trato hacia las personas mayores.
Conceptos clave
amigabilidad, comercio, personas mayores, accesibilidad
Uso recomendado
Sensibilización del comercio local
Disponibilidad
Documento institucional
Gran comercio y accesibilidad para personas mayores
Bermejo García, L. (2018). Guía Amigabilidad Gran Comercio. Ayuntamiento de Madrid.
Resumen
Guía que adapta los principios de amigabilidad a grandes superficies, favoreciendo entornos más accesibles e inclusivos.
Conceptos clave
accesibilidad, comercio, inclusión, personas mayores
Uso recomendado
Grandes superficies y diseño de entornos
Disponibilidad
Documento institucional
Pedagogía gerontológica y diseño de programas socioeducativos
Bermejo García, L. (2012). Envejecimiento activo, pedagogía gerontológica y BBPP socioeducativas con personas adultas mayores. Educación Social. Revista de Intervención Socioeducativa.
Resumen
Artículo que articula el concepto de envejecimiento activo con la pedagogía gerontológica, proponiendo criterios de calidad para la intervención socioeducativa. Analiza metodologías participativas, el papel del aprendizaje significativo y la importancia de los contextos comunitarios.
Conceptos clave
envejecimiento activo, pedagogía gerontológica, intervención socioeducativa, buenas prácticas, participación
Uso recomendado
Formación especializada y diseño de programas socioeducativos
Disponibilidad
Guía de buenas prácticas socioeducativas y envejecimiento activo
Bermejo García, L. (Coord.). (2010). Envejecimiento activo y actividades socioeducativas con personas mayores. Editorial Panamericana.
Resumen
Obra de referencia que sistematiza programas, metodologías y criterios de intervención en envejecimiento activo desde la educación gerontológica.
Conceptos clave
envejecimiento activo, educación gerontológica, programas socioeducativos, prevención
Uso recomendado
Formación y diseño de programas
Disponibilidad
https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=562373
Aprendizaje a lo largo de toda la vida
Bermejo García, L. (2011). Aprendizaje a lo largo de toda la vida. En Libro Blanco del Envejecimiento Activo. Madrid: IMSERSO.
Resumen
Capítulo que sitúa el aprendizaje permanente como eje estructural del envejecimiento activo, destacando su impacto en la autonomía, la participación social y la calidad de vida.
Conceptos clave
aprendizaje permanente, envejecimiento activo, autonomía, participación, educación
Uso recomendado
Diseño de políticas públicas y programas educativos
Disponibilidad
https://imserso.es/documents/20123/102884/lbea_c7.pdf/c79c1009-7f49-f2c5-7703-cdbd66348940
Programas de intervención educativa con personas mayores
Bermejo García, L. (2010). Pedagogía gerontológica y buenas prácticas socioeducativas con personas mayores. En Guía BBPP. Editorial Panamericana.
Resumen
Capítulo que fundamenta teóricamente la intervención socioeducativa en la vejez, definiendo principios pedagógicos, metodologías activas y criterios de calidad.
Conceptos clave
pedagogía gerontológica, intervención socioeducativa, metodologías participativas
Uso recomendado
Formación avanzada y diseño metodológico
Disponibilidad
Disponible en librerías.
Gerontología educativa: diseño de programas con personas mayores
Bermejo García, L. (2005). Gerontología educativa. Cómo diseñar programas educativos con personas mayores. Madrid: Editorial Médica Panamericana. Colección Gerontología Social de la SEGG.
Resumen
Obra que desarrolla las bases pedagógicas para el diseño de programas educativos con personas mayores, fundamentales para la dinamización y sostenibilidad de comunidades como el cohousing.
Conceptos clave
gerontología educativa, aprendizaje a lo largo de la vida, participación, programas socioeducativos, envejecimiento activo
Uso recomendado
Diseño de programas comunitarios y formación.
Disponibilidad
Disponible en librerías.
Programas de prevención de la dependencia y riesgos domésticos
Bermejo García, L. (2010). Programas para la prevención de la dependencia y de accidentes domésticos. Madrid: Editorial Médica Panamericana.
Resumen
Desarrollo de intervenciones orientadas a reducir riesgos y promover autonomía en el entorno domiciliario.
Conceptos clave
prevención, dependencia, seguridad, hogar
Uso recomendado
Intervención comunitaria y domiciliaria
Disponibilidad
Disponible en librerías.
Guía didáctica “Saber envejecer. Prevenir la dependencia”
Díaz, P.; Bermejo, L.; Yanguas, J. (2007). Guía Didáctica Saber Envejecer. Prevenir la Dependencia. SEGG-Obra Social Caja Madrid.
Resumen
Guía educativa orientada a la prevención de la dependencia mediante el desarrollo de capacidades personales, hábitos saludables y participación activa.
Conceptos clave
prevención de la dependencia, educación gerontológica, autonomía, envejecimiento activo
Uso recomendado
Programas educativos y prevención
Disponibilidad
Publicación institucional
Preparación a la jubilación y envejecimiento activo
Bermejo García, L. (2006). Promoción del envejecimiento activo. Programas de preparación a la jubilación. En Giro, J. (Coord.), Envejecimiento activo, envejecimiento positivo. Logroño: Universidad de La Rioja.
Resumen
Análisis de la jubilación como transición vital clave, proponiendo programas que favorezcan la continuidad de proyectos, roles y sentido de vida.
Conceptos clave
jubilación, transición vital, envejecimiento activo, proyecto de vida
Uso recomendado
Programas de preparación a la jubilación
Disponibilidad
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2756877&utm_source=chatgpt.com
Programas de intervención educativa con personas mayores
Bermejo García, L. (2005). Programas de intervención educativa con personas mayores. En Curso de Gerontología Educativa. Sevilla: Asociación Aula sin paredes para una educación sin fronteras.
Resumen
Desarrollo de estrategias educativas orientadas a la participación, el aprendizaje y el desarrollo personal en la vejez.
Conceptos clave
intervención educativa, personas mayores, participación, aprendizaje, comunidad
Uso recomendado
Diseño de actividades comunitarias y formación.
Disponibilidad
Material formativo.
Aspectos pedagógicos de la rehabilitación psicosocial
Bermejo García, L. (2005). Aspectos pedagógicos de la rehabilitación psicosocial. En I Congreso La salud mental es cosa de todos. Valencia: IMSERSO.
Resumen
Análisis del papel de la educación en procesos de rehabilitación psicosocial, autonomía y participación.
Conceptos clave
rehabilitación psicosocial, educación, autonomía, participación
Uso recomendado
Intervención comunitaria y formación interdisciplinar.
Disponibilidad
Documento institucional.
Educación ambiental para personas mayores
Bermejo García, L. (2004). Educación ambiental para personas mayores. Un modelo de educación gerontológica. Santander: Gobierno de Cantabria.
Resumen
Modelo de intervención que integra envejecimiento activo, entorno y sostenibilidad desde una perspectiva educativa.
Conceptos clave
educación ambiental, envejecimiento activo, comunidad, sostenibilidad
Uso recomendado
Diseño de programas comunitarios.
Disponibilidad
https://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=43139&utm_source=chatgpt.com
Animación sociocultural y participación comunitaria
Bermejo García, L. (1998). Animación sociocultural para personas mayores. Consulting Dovall.
Resumen
Obra centrada en la dinamización comunitaria y la participación social de las personas mayores mediante metodologías grupales.
Conceptos clave
participación social, comunidad, animación sociocultural
Uso recomendado
Intervención comunitaria
Disponibilidad
Catálogos bibliográficos
Gerontología educacional en formación universitaria
Bermejo García, L. (1997). Gerontología educacional. En Máster a Distancia de Gerontología Social. Universidad de Barcelona.
Resumen
Desarrollo de contenidos formativos en gerontología educativa aplicados a la intervención con personas mayores.
Conceptos clave
gerontología educativa, formación, envejecimiento, intervención
Uso recomendado
Formación académica y profesional.
Disponibilidad
Material docente.
Educación ambiental en el medio rural y envejecimiento
Bermejo García, L. (1995). Educación ambiental en el medio rural de Cantabria. Programa para la prevención de la incapacidad y la adaptación ecológica. Revista de Gerontología, 5(1).
Resumen
Propuesta de intervención que vincula entorno rural, prevención de la dependencia y adaptación al medio.
Conceptos clave
educación ambiental, medio rural, prevención, envejecimiento
Uso recomendado
Diseño de programas territoriales.
Disponibilidad
Publicación en revista especializada.
Necesidades de comunicación en gerontología
Bermejo García, L. (1994). Necesidades de comunicación en gerontología. Gerpress, 18.
Resumen
Análisis de la comunicación como elemento clave en la intervención gerontológica.
Conceptos clave
comunicación, gerontología, relación de ayuda
Uso recomendado
Formación de profesionales.
Disponibilidad
Publicación especializada.
Pedagogía y gerontología: un marco común
Bermejo García, L. (1993). Pedagogía y gerontología, un fin en común. Gerpress, 8.
Resumen
Reflexión sobre la convergencia entre pedagogía y gerontología en la intervención con personas mayores.
Conceptos clave
pedagogía, gerontología, intervención educativa
Uso recomendado
Formación e investigación.
Disponibilidad
Publicación especializada.
Principios educativos en la prevención rehabilitadora
Bermejo García, L. (1993). Principios educativos en la prevención rehabilitadora. Gerpress, 10.
Resumen
Desarrollo de principios educativos aplicados a la prevención y rehabilitación en el ámbito gerontológico.
Conceptos clave
prevención, rehabilitación, educación, envejecimiento
Uso recomendado
Intervención y formación.
Jubilación
Bermejo García, L. (1993). Viva la jubilación. Madrid. Editorial Popular.
Resumen
Reflexión sobre la jubilación como etapa de redefinición del proyecto vital, promoviendo continuidad de roles, sentido y participación.
Conceptos clave
jubilación, proyecto vital, envejecimiento activo
Disponibilidad
Disponible en librerías
Uso recomendado
Preparación a la jubilación
Disponibilidad
Disponible en librerías.
Vivienda, seguridad y envejecimiento en casa
Bermejo García, L. (1993). Hogar, dulce hogar. Madrid. Editorial Popular.
Resumen
Guía práctica sobre adaptación del hogar para mejorar la seguridad, la autonomía y la calidad de vida en el envejecimiento en casa.
Conceptos clave
vivienda, seguridad, envejecimiento en casa
Disponibilidad
Disponible en librerías
Uso recomendado
Prevención e intervención domiciliaria
Disponibilidad
Disponible en librerías.
1.2. Artículos y reflexiones
Edadismo en contextos residenciales
Bermejo García, L. (2022). Edadismo hacia las personas mayores que viven en residencias. IMSERSO.
Resumen
Análisis del edadismo institucional en entornos residenciales, identificando prácticas discriminatorias y proponiendo enfoques basados en derechos y dignidad.
Conceptos clave
edadismo institucional, residencias, derechos, dignidad
Uso recomendado
Políticas públicas y formación
Disponibilidad
https://imserso.es/documents/20123/0/2022_edadismo.pdf
Soledad en la vejez
Bermejo García, L. (2020). La soledad de las personas mayores. OISS.
Resumen
Reflexión sobre la soledad desde una perspectiva estructural y relacional, vinculándola con políticas sociales y redes comunitarias.
Conceptos clave
soledad, aislamiento, redes sociales, comunidad
Uso recomendado
Diseño de programas comunitarios
Reeducación y calidad de vida en la vejez
Bermejo García, L. (2016). Reeducarse para conseguir una vida autorrealizada de calidad. Boletín del Programa Iberoamericano de Cooperación sobre la situación de las Personas Adultas Mayores (PICSPAM). Madrid: OISS.
Resumen
Reflexión sobre la capacidad de cambio y desarrollo en la vejez, vinculando procesos educativos con bienestar, sentido y autorrealización.
Conceptos clave
autorrealización, bienestar, cambio, envejecimiento activo
Uso recomendado
Intervención socioeducativa y reflexión profesional
Disponibilidad
https://iberoamericamayores.org/2016/08/28/boletin-n11-educacion-social-ante-el-envejecimiento/
Empoderamiento en gerontología
Vaca, R. et al. (2015). El empoderamiento en el ámbito de la gerontología clínica y social. Revista Española de Geriatría y Gerontología.
Resumen
Artículo que analiza el concepto de empoderamiento en la práctica gerontológica, vinculándolo con autonomía, participación y toma de decisiones.
Conceptos clave
empoderamiento, autonomía, participación
Uso recomendado
Formación profesional
Voluntariado, calidad de vida y envejecimiento activo
Bermejo García, L. (2015). Voluntariado, envejecimiento activo y calidad de vida. Centro Virtual del Envejecimiento.
Análisis del voluntariado como estrategia de participación social que contribuye al bienestar, la integración comunitaria y el sentido vital.
Conceptos clave
voluntariado, participación social, calidad de vida, envejecimiento activo
Uso recomendado
Programas comunitarios y participación
Disponibilidad
http://www.cvirtual.org/formacion/banco-de-documentacion/voluntariado-envejecimiento-activo-y-calidad-de-vida
Programas socioeducativos y aprendizaje permanente
Bermejo García, L. (2013). Aprendizaje a lo largo de toda la vida: programas socioeducativos con personas mayores. En Gómez Torres, M. J. (Ed.), Atención a personas mayores desde una aproximación multidisciplinar. Sevilla: Horsori.
Resumen
Desarrollo aplicado del aprendizaje permanente en programas dirigidos a personas mayores, integrando dimensiones educativas, sociales y comunitarias.
Conceptos clave
aprendizaje permanente, programas socioeducativos, envejecimiento activo
Uso recomendado
Diseño e implementación de programas
Diseño de programas educativos para personas mayores
Bermejo García, L. (2008). Diseño de programas educativos para mayores. En AAVV, Claves para una vejez satisfactoria. Madrid: Ayuntamiento de Madrid.
Resumen
Documento que aporta criterios metodológicos para el diseño, implementación y evaluación de programas educativos dirigidos a personas mayores, incorporando enfoque participativo.
Conceptos clave
diseño de programas, educación gerontológica, metodología, evaluación
Uso recomendado
Planificación de programas socioeducativos
Disponibilidad
Documento institucional
Gerontología y envejecimiento activo desde las CC. de la Educación
Bermejo García, L. (2009). Gerontología y envejecimiento activo. Aportaciones desde las Ciencias de la Educación. En Castañeda García, P. J. (Coord.), Vejez, dependencia y salud. Madrid: Editorial Pirámide.
Resumen
Aportación teórica que fundamenta el envejecimiento activo desde una perspectiva educativa, integrando desarrollo personal, aprendizaje y participación como ejes de intervención.
Conceptos clave
gerontología educativa, envejecimiento activo, desarrollo personal, educación
Uso recomendado
Marco conceptual para formación y docencia
Educación para el buen trato
Bermejo García, L. (2009). ¿Educar para el buen trato? Madrid: Ayuntamiento de Madrid.
Resumen
Reflexión sobre la prevención de malos tratos desde la educación, la sensibilización y la capacitación de profesionales y sociedad.
Conceptos clave
buen trato, prevención, sensibilización
Uso recomendado
Formación y prevención
Disponibilidad
Documento institucional.
Ocio, género y cuidados
Bermejo García, L., & Javier Miguel, J. (2009). Ocio y mujeres cuidadoras. En Giro, J. (Coord.), Envejecimiento, tiempo libre y gestión del ocio. Logroño: Universidad de La Rioja.
Resumen
Análisis del acceso al ocio en mujeres cuidadoras, abordando desigualdades de género y proponiendo estrategias para favorecer el bienestar y la participación.
Conceptos clave
ocio, género, cuidados, participación, calidad de vida
Uso recomendado
Intervención con perspectiva de género y comunidad
Modelo educativo “Saber envejecer. Prevenir la dependencia”
Sancho, M. et al. (2006). Saber envejecer. Prevenir la dependencia: un modelo para el diseño de materiales didácticos. Revista Española de Geriatría y Gerontología, 41 (extraordinario 2).
Resumen
Artículo que describe un modelo metodológico para la elaboración de materiales educativos orientados a la prevención de la dependencia y la promoción de la autonomía.
Conceptos clave
prevención de la dependencia, materiales didácticos, educación gerontológica, autonomía
Uso recomendado
Diseño de materiales formativos
Actividades socioeducativas y empowerment
Bermejo García, L. (2006). Aportación de las actividades socioeducativas a la promoción del envejecimiento activo y el empowerment de las personas mayores. En Gobierno del Principado de Asturias.
Resumen
Trabajo que vincula la intervención socioeducativa con el empoderamiento, destacando el papel de las actividades grupales y comunitarias en la autonomía y participación.
Conceptos clave
empowerment, empoderamiento, participación, intervención socioeducativa, envejecimiento activo
Uso recomendado
Diseño de intervenciones comunitarias
Disponibilidad
https://ria.asturias.es/RIA/bitstream/123456789/5363/1/Archivo.pdf?utm_source=chatgpt.com
1.3. Vídeos y contenidos audiovisuales
Serie “Consejos de mi madre”
Resumen
Serie audiovisual centrada en aprendizajes cotidianos, bienestar y sentido de vida en el envejecimiento, integrando dimensiones emocionales, sociales y vitales.
Conceptos clave
bienestar, envejecimiento activo, sentido de vida
Uso recomendado
Divulgación y sensibilización
Disponibilidad
En desarrollo
Divulgación gerontológica y comprensión integral del envejecimiento
Bermejo García, L. (2026). Saber más para vivir y cuidar mejor. Proyecto de divulgación en formato infografías en Redes Sociales.
Resumen
Proyecto de divulgación que acerca de forma accesible y rigurosa conocimientos clave sobre el proceso de envejecimiento, abordando dimensiones físicas, psíquicas, emocionales, sociales y espirituales. Los contenidos se estructuran en torno a situaciones relevantes en la longevidad —como la pérdida de rol social, la desorientación o el dolor crónico— con el objetivo de mejorar la comprensión, la sensibilización y la participación activa en el envejecimiento.
Conceptos clave
envejecimiento activo, educación gerontológica, calidad de vida, participación, divulgación
Disponibilidad
Redes Sociales Lourdes Bermejo y Bermejoimas.
Uso recomendado
Formación, sensibilización, dinamización comunitaria y trabajo grupal
ÁREA 2. Cuidados de larga duración y atención centrada en la persona
Manuales, artículos y recursos para la mejora de los cuidados de larga duración desde la ética del cuidado, la atención centrada en la persona y la calidad de vida.
Recursos orientados a la humanización de los cuidados, demencias, trabajo interdisciplinar, transformación de servicios y buenas prácticas en contextos residenciales, domiciliarios y comunitarios.
2.1. Manuales y guías técnicas sobre ATENCIÓN CENTRADA EN LA PERSONA
Manual de buenas prácticas en hogares de día con enfoque ACP y calidad de vida
Bermejo García, L. (2023). Manual de BBPP y procesos asistenciales con enfoque de género y orientado hacia la persona. Proyecto VITAL. República Dominicana
Resumen
Documento técnico que integra el enfoque de atención centrada en la persona con perspectiva de género en servicios de atención diurna, orientado a mejorar calidad de vida, autonomía y participación.
Conceptos clave
atención centrada en la persona, género, cuidados comunitarios, calidad de vida, servicios diurnos
Uso recomendado
Diseño y evaluación de servicios
Disponibilidad
Documento técnico de cooperación internacional Proyecto Vital
Modelo de atención domiciliaria comunitaria “Familias de Cariño” basado en Atención Centrada En La Persona
Bermejo García, L. (2023). Manual del Servicio Familias de Cariño. Proyecto VITAL. República Dominicana.
Resumen
Modelo de atención domiciliaria comunitaria basado en vínculos, apoyo mutuo y cuidados personalizados en el entorno habitual de la persona.
Conceptos clave
atención domiciliaria, comunidad, cuidados, personalización, apoyo mutuo, atención centrada en la persona
Disponibilidad
Documento técnico de cooperación internacional Proyecto Vital.
Marco regulatorio de residencias de personas mayores con enfoque de derechos y Atención Centrada En La Persona
Bermejo García, L. (2021). Marco teórico de referencia para residencias de personas mayores en situación de dependencia. Proyecto EUROsociAL+. Argentina. Herramienta, 88.
Resumen
Documento técnico que propone criterios normativos orientados a garantizar calidad, derechos y enfoque centrado en la persona.
Conceptos clave
regulación, residencias, derechos, calidad de vida, dependencia, atención centrada en la persona
Uso recomendado
Política pública y planificación y desarrollo normativo.
Formación de cuidadores y sistemas de cuidados
Bermejo García, L. (2019). Materiales didácticos para la mejora de la formación de cuidadores/as en atención a la dependencia. Proyecto EUROsociAL+ Uruguay.
Resumen
Conjunto estructurado de materiales técnicos que desarrollan un modelo integral de formación, evaluación y certificación de cuidadores en el marco del Sistema Nacional de Cuidados de Uruguay. Incluye diseño curricular, evaluación de competencias, formación de formadores y mejora de la calidad docente.
Conceptos clave
cuidados de larga duración, formación de cuidadores, currículo, evaluación, competencias, políticas públicas
Uso recomendado
Diseño de sistemas de cuidados, formación profesional y desarrollo de políticas públicas, dependencia
Documentos incluidos
Guía de metodología educativa; guía de formación práctica; guía de evaluación; manual de acogida; evaluación de calidad docente; evaluación del alumnado; certificación de competencias; currículo avanzado; perfil docente; formación continua; formación de formadores
Disponibilidad
Documento técnico de cooperación internacional Proyecto EUROsociAL+
Modelo AICP en cuidados de larga duración
AAVV. (2016). Los cuidados de larga duración: modelo AICP. Estudio Delphi. SEGG.
Resumen
Documento que define el modelo de atención integral, integrada y centrada en la persona como marco de referencia para la transformación de los cuidados.
Conceptos clave
AICP, cuidados de larga duración, modelo de atención
Uso recomendado
Diseño estratégico de sistemas
Planificación de vida en demencia desde la atención centrada en la persona
Bermejo García, L. (2015). ¡Tengo un Plan! Vivir bien con Problemas de Memoria. Gaceta SEGG, 52.
Bermejo García, L. (2014). Proyecto europeo: ¡Tengo un plan! Vivir bien con problemas de memoria. Espacio Transfronterizo sobre el Envejecimiento (POCTEP).
Resumen
Proyecto europeo que desarrolla herramientas para la planificación centrada en la persona en fases iniciales de demencia, promoviendo autonomía, toma de decisiones y sentido vital. Son varios materiales: 3 guías (personas, familiares, profesionales), Hojas de ruta (3) para planificación personal y Material audiovisual (9) con testimonios
Conceptos clave
atención centrada en la persona, demencia, planificación de vida, autonomía e independencia, autodeterminación, calidad de vida, derechos.
Uso recomendado
Formación. Sensibilización. Diseño de planes personalizados y formación
Disponibilidad
https://cenie.eu/es/tengo-un-plan-vivir-bien-con-problemas-de-memoria?utm_source=chatgpt.com
https://www.fundacionreinasofia.es/ES/documentacion/Paginas/default.aspx
Unidad de calidad de vida en demencia
Bermejo García, L. (2014). Estudio sobre la creación de una Unidad de Calidad de Vida en personas con demencia. IMSERSO.
Resumen
Estudio técnico que define criterios organizativos y asistenciales para unidades especializadas en demencia desde el enfoque de calidad de vida. Propone un modelo específico de intervención en fases iniciales de la demencia.
Conceptos clave
demencia, calidad de vida, servicios especializados, derechos, intervención temprana y diseño de recursos especializados.
Uso recomendado
Planificación de servicios
Disponibilidad
Documento institucional.
Atención centrada en la persona en hospitales geriátricos y psiquiátricos
Bermejo García, L. et al. (2013). Guías de Buenas Prácticas en Atención Centrada en la Persona. San Juan de Dios (hospital Psiquiátrico Arrasate / Mondragón, Donosti y Santa Clotilde).
Resumen
Conjunto de guías que desarrollan la implementación de la ACP en hospitales psiquiátricos y geriátricos, integrando ética del cuidado y prácticas profesionales.
Conceptos clave
ACP, ética del cuidado, hospitales, buenas prácticas, personas con enfermedad mental, salud mental, geriatría
Uso recomendado
Implantación de modelos atención centrada en la persona en entornos sanitarios
Disponibilidad
Documento institucional.
Personas con discapacidad y calidad de vida en atención residencial
AAVV. (2011). Modelo de calidad de vida aplicado a la atención residencial de personas con necesidades complejas de apoyo. IMSERSO.
Resumen
Documento que orienta la toma de decisiones desde el proyecto de vida en contextos de alta dependencia.
Conceptos clave
calidad de vida, residencias, apoyos complejos, proyecto de vida
Uso recomendado
Diseño de modelos de atención
Disponibilidad
Documento institucional.
Buen trato en residencias de personas mayores
Bermejo García, L. (2011). Buen trato vivo en una residencia. SEGG.
Resumen
Guía orientada a promover prácticas de buen trato en contextos residenciales, integrando derechos, dignidad y calidad de vida.
Conceptos clave
buen trato, residencias, dignidad, derechos, calidad de vida
Uso recomendado
Formación y transformación organizativa
Manuales de servicios domiciliarios y SAD
Bermejo García, L. (2011). Los servicios de ayuda a domicilio. Manual de planificación y formación. Editorial Médica Panamericana.
Resumen
Conjunto de capítulos que abordan formación de auxiliares, organización del trabajo, seguridad, accesibilidad, trabajo en equipo y prevención de riesgos.
Conceptos clave
SAD, atención domiciliaria, formación profesional, competencias, accesibilidad, productos de apoyo, prevención
Uso recomendado
Diseño y gestión de servicios domiciliarios
Disponibilidad
En librerías
Guías de Buenas prácticas en residencias y centros de día de Personas Mayores y de Personas con Discapacidad
Bermejo, L. et. Al. (2009–2010). Guías de Buenas Prácticas. Principado de Asturias.
Resumen
Conjunto de guías (4 guías, con 2 partes cada una. La 1ª Parte: Bases y reflexiones es más conceptual y de fundamentación, la 2ª ofrece criterios prácticos para mejorar calidad de vida en residencias y centros de día en personas mayores y discapacidad.
Conceptos clave
buenas prácticas, calidad de vida, derechos, servicios
Uso recomendado
Transformación de servicios, formación de equipos de atención
Disponibilidad
Bases y reflexiones en torno a las Buenas Prácticas en Residencias de personas mayores en situación de dependencia. Acceder a la guía en PDF
Bases y reflexiones en torno a las Buenas Prácticas en Alojamientos de personas con discapacidad. Acceder a la guía en PDF
Guía de Centros de día de personas mayores. Acceder a la guía en PDF
Guía de Residencias de personas mayores. Acceder a la guía en PDF
Guías de Personas con Discapacidad (Centros de apoyo a la integración / alojamientos) Acceder a las guías en PDF
Formación y cualificación en cuidados de larga duración
Bermejo García, L. (2006). La situación de los sistemas de formación y cualificación de las ocupaciones en la atención a las personas mayores dependientes. Portal Mayores, Informes Portal Mayores, 23.
Resumen
Análisis de los sistemas de formación y cualificación en cuidados, proponiendo mejoras en perfiles profesionales y formación por competencias en el desarrollo inicial del sistema de atención a la dependencia en España.
Conceptos clave
formación, cualificación, cuidados
Uso recomendado
Política formativa y planificación
Disponibilidad
Manual de atención sociosanitaria y trabajo en equipo interdisciplinar
Bermejo García, L. (Dir.). (1999). Atención sociosanitaria para personas mayores dependientes. Consulting Dovall.
Resumen
Manual orientado al trabajo interdisciplinar en cuidados, integrando dimensiones sociales, sanitarias y educativas.
Conceptos clave
equipo interdisciplinar, cuidados, coordinación
Uso recomendado
Formación de equipos
Disponibilidad
Publicación editorial o técnica de consulta.
2.2. Artículos especializados
Ética del cuidado y límites del enfoque técnico en los cuidados
Bermejo García, L. (2022). Cuando la técnica no es suficiente. SEGG.
Resumen
Reflexión sobre los límites del enfoque técnico en cuidados y la necesidad de integrar dimensión ética y relacional.
Conceptos clave
ética del cuidado, dignidad, humanización, atención centrada en la persona, cuidados de larga duración
Uso recomendado
Formación y reflexión
Disponibilidad
https://www.segg.es/actualidad-segg/2022/03/02/cuando-la-tecnica-no-es-suficiente
Calidad de vida en demencia en recursos diurnos
Bermejo García, L. (2015). Potenciar a qualidade de vida das pessoas idosas com demência em estados iniciais a partir de um recurso diurno. En J. Dantas Lima, M. de Sousa Lopes y T. Moreira Rodrigues (Coords.), Animação sociocultural, gerontologia e educação intergeracional: estratégias e métodos de intervenção para um envelhecimento ativo. Associação para a Promoção e Divulgação Cultural.
Resumen
Propuesta de intervención desde centros de día para favorecer la calidad de vida, la participación y la continuidad del proyecto vital en personas con demencia inicial.
Conceptos clave
demencia, centros de día, calidad de vida, recursos diurnos, proyecto de vida
Uso recomendado
Diseño de servicios diurnos, formación especializada.
Disponibilidad
Publicación editorial.
Potencial de las profesionales de atención directa en el desarrollo del proyecto de vida
Bermejo García, L. (2022). La potencialidad de las profesionales de atención directa continuada para conocer a las personas y apoyar el desarrollo de su proyecto de vida. En El modelo AICP y sus beneficios en residencias de personas mayores. Fundación Pilares para la Autonomía Personal.
Resumen
Análisis del papel clave de los profesionales en el conocimiento de la persona y en el apoyo al desarrollo del proyecto de vida.
Conceptos clave
profesionales de atención directa, AICP, proyecto de vida, conocimiento de la persona, residencias
Uso recomendado
Formación avanzada
Disponibilidad
Rol profesional y cambio organizativo en el modelo de atención centrada en la persona
Bermejo García, L. (2014). Los profesionales en el modelo de Atención Centrada en la Persona. En P. Rodríguez y A. Vilà (coords.), Modelo de Atención Integral y Centrada en la Persona. Teoría y práctica en ámbitos del envejecimiento y la discapacidad (pp. 332–344). Tecnos.
Resumen
Análisis del cambio de rol profesional en modelos centrados en la persona, incluyendo funciones, competencias y exigencias éticas del nuevo marco de atención.
Conceptos clave
profesionales, atención integral centrada en la persona, atención integral centrada en la persona, cambio organizativo, ética, nuevas competencias
Uso recomendado
Formación de equipos y transformación de servicios.
Disponibilidad
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7857233&utm_source=chatgpt.com
Competencias comunes de los profesionales de la gerontología clínica y social
Bermejo García, L. (Coord.) (2013). Documento de consenso sobre competencias comunes de los profesionales de la gerontología clínica y social. Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (SEGG).
Resumen
Documento de consenso sobre competencias profesionales en el ámbito gerontológico de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología
Conceptos clave
competencias, profesionales
Uso recomendado
Formación
Disponibilidad
Necesidad de formación en el sector
Bermejo García, L. (2003). Necesidad de formación y cualificación en el sector de la atención a las personas mayores. Geriatra-K.
Resumen
Reflexión sobre déficits formativos en el sector y necesidad de profesionalización.
Conceptos clave
formación, sector cuidados
Uso recomendado
Planificación formativa
Disponibilidad
https://ltccovid.org/members/lourdesbermejogarcia/?utm_source=chatgpt.com
Maltrato, abuso y negligencia
Bermejo García, L. (2004). Negligencia, abuso y maltrato a personas mayores en el ámbito familiar: ¿una responsabilidad compartida? Rev. Agathos: Atención sociosanitaria y bienestar, 4(4), 16–31.
Resumen
Análisis del maltrato desde una perspectiva de responsabilidad compartida.
Conceptos clave
maltrato, familia, responsabilidad
Uso recomendado
Sensibilización
Disponibilidad
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1318112&utm_source=chatgpt.com
Comunicación con personas con Alzheimer
BERMEJO GARCÍA, L. (1998). Comunicación en la enfermedad de Alzheimer. En Curso a Distancia: Atención integral al enfermo de Alzheimer. Consulting Dovall-Soc. Canaria Geriatría y Gerontología.
Resumen
Desarrollo de estrategias comunicativas para mejorar la relación con personas con demencia.
Conceptos clave
comunicación, Alzheimer
Uso recomendado
Formación en atención directa
Habilidades sociales en cuidados
BERMEJO GARCÍA, L. (1998). Habilidades sociales para proporcionar una atención integral y una relación satisfactoria. En Curso a Distancia: Atención integral al enfermo de Alzheimer. Consulting Dovall- Soc. Canaria Geriatría y Gerontología.
Resumen
Desarrollo de competencias relacionales para profesionales.
Conceptos clave
habilidades sociales, relación de ayuda
Uso recomendado
Formación
Trabajo en equipo interdisciplinar
BERMEJO GARCÍA, L. (1999). ¿Necesitamos formarnos para el trabajo en equipo interdisciplinar? En Curso Atención socio sanitaria para personas mayores dependientes. Aplicaciones para el Trabajo en equipo interdisciplinar. Gran Canaria: Consulting Dovall.
Resumen
Reflexión sobre la necesidad de coordinación profesional en cuidados complejos.
Conceptos clave
equipo interdisciplinar
Uso recomendado
Formación de equipos
2.3. Vídeos y contenidos sobre ACP y demencia
Cuidado en demencia desde la ACP
Bermejo García, L. (2025). Webinar CEAFA.
Resumen
Aplicación práctica del modelo ACP en demencia.
Disponibilidad
https://youtu.be/-w1L8-g37y0
Comprensión del envejecimiento para mejorar los cuidados
Bermejo García, L. (2026). Saber más para vivir y cuidar mejor. Proyecto de divulgación en formato infografías en Redes Sociales de Lourdes Bermejo y Bermejoimas.
Resumen
Serie de infografías orientadas a mejorar la comprensión de situaciones que afectan a la calidad de vida en la vejez, facilitando una mirada más integral y centrada en la persona en los cuidados. Aborda aspectos como la intimidad, la pérdida de sentido, la soledad o el deterioro funcional, proporcionando claves para comprender su impacto y favorecer respuestas más ajustadas en el acompañamiento y la atención.
Conceptos clave
ACP, cuidados de larga duración, calidad de vida, comprensión de la persona, humanización
Disponibilidad
Material propio en desarrollo (serie de infografías)
Uso recomendado
Formación de profesionales, apoyo a personas cuidadoras y mejora de la práctica asistencial
¿Somos una sociedad amigable con las personas con demencia? ¿Queremos serlo?
Charla Gerontológica Virtual
Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF), Ministerio de Desarrollo Social de la Nación
Resumen
Conferencia centrada en la importancia de generar entornos humanizadores y habilitantes para las personas con deterioro cognitivo, destacando su impacto en la calidad de vida, la dignidad y el ejercicio efectivo de derechos.
Conceptos clave
demencia, entorno amigable, derechos, calidad de vida, inclusión social, intervención comunitaria
Uso recomendado
Formación, sensibilización y diseño de entornos y programas comunitarios
Disponibilidad
https://youtu.be/V4WosGxrhAI?si=uXIaQrZkjaZlsGqP
Entorno familiar y social de las personas con demencia
Bermejo García, L. (2019). Grupo Demencias SEGG.
Resumen
Análisis del entorno en la demencia desde enfoque biopsicosocial.
Conceptos clave
demencia, entorno
Uso recomendado
Formación interdisciplinar. Formación y sensibilización
Disponibilidad
https://grupodemenciassegg.com/documentacion.php
Debate sobre el futuro de los cuidados
Fundación Transparencia y Opinión (2020).
Resumen
Debate sobre retos y soluciones en cuidados de larga duración.
Conceptos clave
cuidados, políticas
Uso recomendado
Reflexión estratégica
Disponibilidad
https://youtu.be/APbEpEfzGiY
Retos y soluciones para un futuro digno de las personas mayores
Bermejo García, L. (2020). Conferencia en Fundación Transparencia y Opinión.
Resumen
Análisis de los desafíos estructurales de los sistemas de cuidado y propuestas para avanzar hacia modelos más dignos, sostenibles y centrados en la persona.
Conceptos clave
cuidados, políticas públicas, envejecimiento, derechos
Uso recomendado
Análisis de políticas y debate
Disponibilidad
Evento: https://www.fundaciontransparenciayopinion.org/eventos
Vídeo: https://youtu.be/APbEpEfzGiY
Inclusión de personas mayores y futuro de los cuidados
Bermejo García, L. (2020). Conferencia: La inclusión de personas mayores y personas en situación de dependencia. ¿Hacia dónde van las formas de cuidado? Universidad de Granada.
Resumen
Conferencia centrada en la evolución de los modelos de cuidado tras la pandemia, abordando inclusión, dependencia, derechos y transformación de los sistemas de atención.
Conceptos clave
cuidados de larga duración, inclusión, dependencia, COVID-19, políticas de cuidado
Uso recomendado
Reflexión estratégica y formación
Disponibilidad
https://youtu.be/MN1xoKvn6UI
Vídeos y conferencias sobre ética, cuidados, y modelos de atención en tiempos de COVID-19
Continuidad de cuidados domiciliarios y teleasistencia en COVID-19
Bermejo García, L. (2020). Webinar EUROsociAL+ / BID / AFD / SISCA.
Resumen
Webinar centrado en la continuidad de servicios domiciliarios y teleasistencia durante la pandemia, con enfoque en adaptación de servicios y protección de personas mayores.
Conceptos clave
atención domiciliaria, teleasistencia, COVID-19, servicios
Uso recomendado
Gestión de servicios y planificación
Disponibilidad
https://youtu.be/_me9KioMqnM
Reflexiones y aprendizajes a partir de la experiencia del COVID en las residencias de personas mayores
XVII Convención Virtual Lares (2020)
Resumen
Ponencia centrada en el análisis del impacto de la COVID-19 en las personas mayores que vivían en residencias, así como en los aprendizajes derivados para la transformación del modelo de cuidados y la mejora de la calidad de vida.
Conceptos clave
COVID-19, residencias, cuidados de larga duración, modelo de atención, calidad de vida
Uso recomendado
Formación, reflexión estratégica y ética, y transformación de modelos de atención
Disponibilidad
https://youtu.be/XpubMoUmHWo?si=80C1ZMylbcDcx5_G
Reflexiones y aprendizajes en tiempos de pandemia para un mejor acompañamiento a personas mayores que viven en residencias
Videoconferencia del Programa Residencias Cuidadas
PAMI. Junio 2020
Resumen
Encuentro centrado en el análisis de los cuidados de larga duración y los modelos de atención en residencias desde un enfoque de derechos, calidad de vida y atención centrada en la persona. Integra perspectivas internacionales y promueve la reflexión sobre la transformación del sistema de cuidados.
Conceptos clave
cuidados de larga duración, residencias, atención centrada en la persona, derechos, calidad de vida, políticas de cuidado
Uso recomendado
Formación especializada, reflexión profesional y análisis de modelos de atención en contextos residenciales
Disponibilidad
https://www.youtube.com/watch?v=isCvrtkp4Xk
Gestión de la COVID-19 en residencias y centros de día
Bermejo García, L. (2020). Webinar EUROsociAL+.
Resumen
Análisis de estrategias para afrontar la pandemia en residencias y centros de día, con foco en seguridad, organización y calidad de vida.
Conceptos clave
residencias, COVID-19, cuidados, organización
Uso recomendado
Gestión de crisis y formación
Disponibilidad
Acceso abierto: https://vimeo.com/413773457/55b8fa99c8
ÁREA 3. Cohousing sénior, comunidades de cuidados y modelos de convivencia
Recursos, proyectos y publicaciones orientados al desarrollo de modelos de convivencia basados en el cohousing sénior, el apoyo mutuo, los cuidados comunitarios y la participación activa de las personas mayores.
Este conjunto integra experiencia aplicada, producción técnica y fundamentos pedagógicos para el diseño de comunidades para toda la vida desde un enfoque de atención centrada en la persona.
3.1. Proyectos y Guías metodológicas sobre cuidados y cohousing
Proyecto “Comunidades de cuidados: cohousing para toda la vida, apoyo mutuo y cocuidados”
Asociación Jubilares, Asociación Andecha y UDP (2021–2024). Comunidades de cuidados: cohousing para toda la vida, apoyo mutuo y cocuidados. Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 (BOE-A-2021-20481). Financiado por la Unión Europea – Fondos Next Generation EU.
Resumen
Proyecto estratégico orientado a impulsar modelos de cohousing sénior basados en el apoyo mutuo, la corresponsabilidad y la organización comunitaria de los cuidados. Integra investigación, acompañamiento a grupos y desarrollo de herramientas metodológicas.
Conceptos clave
cohousing sénior, comunidades de cuidados, apoyo mutuo, cocuidados, envejecimiento activo, participación, innovación social
Uso recomendado
Diseño de proyectos de cohousing, políticas públicas, acompañamiento a grupos y desarrollo comunitario.
Disponibilidad
https://comunidadesdecuidados.org/2023/02/01/cohousing-para-toda-la-vida-apoyo-mutuo-y-cocuidado/
Estrategia de apoyos y cocuidados en comunidades de cohousing senior para toda la vida
Bermejo García, L. (Dir.) (2024). Cuidados en el cohousing. Estrategia de apoyos y cocuidados en comunidades de cohousing para toda la vida. Madrid: Comunidades de Cuidados.
Resumen
Guía que desarrolla un modelo estructurado para la organización de los cuidados en comunidades de cohousing, integrando apoyos formales e informales, planificación comunitaria y corresponsabilidad en el cuidado.
Conceptos clave
cohousing, cocuidados, apoyos mutuos, comunidad, cuidados de larga duración, organización del cuidado
Uso recomendado
Diseño de estrategias de cuidado, planificación comunitaria y formación de grupos.
Disponibilidad
Guía metodológica para el desarrollo de talleres de cuidados en comunidades de cohousing sénior
Bermejo García, L. (Dir.) (2024). Cuidados en el cohousing. Guía metodológica para el desarrollo de un taller de cuidados en comunidades de cohousing sénior. Madrid: Comunidades de Cuidados.
Resumen
Documento metodológico orientado a facilitar procesos grupales en comunidades de cohousing, proporcionando herramientas para reflexionar, diseñar y organizar los cuidados desde una perspectiva participativa.
Conceptos clave
cohousing sénior, metodología participativa, facilitación grupal, cuidados comunitarios, cocuidados
Uso recomendado
Dinamización de grupos, formación y acompañamiento a comunidades.
Disponibilidad
https://comunidadesdecuidados.org/wp-content/uploads/2024/12/GUIA-METODOLOGICA-COHOUSING_web.pdf
3.2.- Artículos y Reflexiones
En Desarrollo
3.3. Materiales audiovisuales y recursos para comunidades
Conversaciones de cuidados en comunidades de cohousing
Bermejo García, L. (2023). Conversaciones de cuidados. Materiales audiovisuales del Taller 3: Apoyo a las estrategias de apoyos mutuos y cocuidados en comunidades de cohousing. Proyecto Comunidades de Cuidados. Asociación Jubilares.
Resumen
Material audiovisual del Taller 3, recoge experiencias, reflexiones y aprendizajes sobre la organización de los cuidados en comunidades de cohousing, facilitando el desarrollo de estrategias de apoyo mutuo para hacer del cohousing un espacio de cuidados para toda la vida.
Conceptos clave
cohousing, cuidados comunitarios, apoyo mutuo, cocuidados, aprendizaje colectivo
Uso recomendado
Formación grupal y reflexión comunitaria, sensibilización y trabajo con cooperativas de cohousing..
Disponibilidad
https://comunidadesdecuidados.org/publicaciones/conversaciones-sobre-apoyos-y-cuidados/
- Presentación: TALLER 3: Hacer del cohousing un espacio de cuidados para toda la vida. Lourdes Bermejo (27 min). https://youtu.be/xjQe9aHy9_w?si=U7DUipr_77596xFo
- Presentación: CONVERSACIONES SOBRE APOYOS Y CUIDADOS. Con Lourdes Bermejo (7 min) https://youtu.be/HVTR0ULbM3A?si=mhED7mVS1FdaYAQf
- El papel de la prevención en la calidad y en el proyecto de vida de las personas a medida que envejecemos. ¿Merece la pena cuidarse? Conversación con Naiara Fernández https://youtu.be/4y5m9IfPTxw?si=Pl89ov5i60oS6YCD
- Actitudes y habilidades para el buen acompañar. ¿Cómo adaptarse y cómo acompañarnos en procesos de pérdida y de duelo? Conversación con Cristina Coca y Miguel Ángel Martínez Antón https://youtu.be/fQVsffzG9RQ?si=2_V3XNJcXjLi3HJH
- Vivir con apoyos y derechos. Aportaciones de la Ley 8/21. Conversación con Natalia Rosset https://youtu.be/G87zFpjR0wk?si=6RpFcSgKAze14MDX
- ¿Qué significa el derecho a la muerte digna? Aportaciones de la Ley 3/21. Conversación con Brígida Argote y Pilar Cartón https://youtu.be/sekWGOEJgPY?si=E4XokspWPSGl_CHJ
- ¿Cómo acompañarnos al final de la vida? La importancia de las despedidas: ceremonias, ritos y rituales. Conversación con Josep París. https://youtu.be/xDAPFuDEI4M?si=7HAADWQDHJcBFuOc
- Sentido de vida y dimensión espiritual ¿Qué son y cómo se manifiestan en las personas y en la comunidad? Conversación con Marije Goicoetxea https://youtu.be/gajKngekW28?si=FeQH31HDc4YeFTlF
- Apoyos y cuidados mutuos comunitarios. ¿Qué son y que aportan las Ciudades Compasivas? Conversación con Naomi Hasson https://youtu.be/GgBmuGcbu3k?si=Gi60fCt322CopBmO
- La tecnología como aliada para una buena vida en casa y en el cohousing. Conversación con Miguel Ángel Valero https://youtu.be/sMz1grskdDA?si=kjgwk0Qv4bJ_9bDD
- Comprender, acompañar y convivir con personas con deterioro cognitivo. ¿Cómo favorecer unas relaciones positivas y una buena vida para todas las personas? Conversación con Elena Fernández Gamarra. https://youtu.be/laIVTnKjPc0?si=sQztW5K0sk2y-sBc
- El papel de los cuidados paliativos domiciliarios. ¿Es posible vivir y recibir cuidados hasta el final en el cohousing? Conversación con Cristina Borruel. https://youtu.be/x41TLo3Q16g?si=H-sWbO82c_Nyyxlr
- Vivir con apoyos: ¿A qué tengo derecho en situación de dependencia? Conversación con David Ávila. https://youtu.be/3UBAQz-mkzU?si=O58sypANf0CTcSJW
- Los costes económicos de los cuidados. Conversación con Maite Ferré y Misael Narro. https://youtu.be/BJVtfrZOiKQ?si=r5MVjd0H0arl4lEM
Recursos y proyectos frente al COVID-19
“No olvidar lo vivido y aprender a cuidar mejor”
Este apartado reúne un conjunto de recursos y proyectos desarrollados durante la pandemia de COVID-19, orientados a recoger, comprender y analizar el impacto de la crisis en el ámbito de los cuidados, especialmente en relación con las personas mayores. Se trata de materiales que documentan experiencias reales, visibilizan situaciones vividas en contextos residenciales y domiciliarios, y permiten reconstruir, desde múltiples voces, lo sucedido.
Estos recursos constituyen un archivo de memoria profesional y social que permite reflexionar sobre los modelos de atención, las respuestas organizativas, las condiciones en que se prestaron los cuidados y las implicaciones éticas de las decisiones adoptadas. Al mismo tiempo, ofrecen claves para el aprendizaje colectivo y la mejora de los sistemas de cuidados ante situaciones de crisis.
I.- Conversaciones sobre los cuidados en la pandemia
Coordinación y conducción Lourdes Bermejo García
Descripción
Diálogos con profesionales que abordan durante los meses del confinamiento, cuestiones clave desde la práctica, la experiencia y la reflexión ética. Realizado durante la pandemia de COVID-19 para recoger, escuchar y dar voz a las personas mayores, profesionales, familias y responsables de servicios de cuidados.
Constituye un archivo de memoria profesional y social de lo vivido, al incorporar voces directas grabadas de las personas mayores en tiempo real durante el confinamiento. Es un material único en España que documenta la experiencia del aislamiento de las personas mayores en las residencias.
Es también un homenaje a quienes fallecieron en condiciones muy duras y sin el acompañamiento que merecían, así como a los profesionales que sostuvieron los cuidados en situaciones extremas, poniendo en riesgo su salud física y emocional.
Ante el silencio y la invisibilidad que rodearon estos hechos, dejando fuera del foco público y mediático al ámbito de los cuidados —especialmente a las residencias—, este material se convierte en testimonio directo y memoria de unas voces que no fueron escuchadas.
Este material puede servir como fuente de reflexión ética y de aprendizaje sobre cómo actuamos, sobre los modelos de atención y sobre la responsabilidad social en los cuidados.
Conceptos clave
COVID-19, cuidados de larga duración, personas mayores, residencias, domicilios, profesionales, testimonios, ética del cuidado, aprendizaje colectivo
Uso recomendado
Formación, reflexión ética, análisis de crisis, sensibilización, desarrollo de buenas prácticas en acompañamiento psicosocial, atención centrada en la persona y planificación de recursos
Disponibilidad
Presentación del proyecto
Valores y ética del cuidado en la crisis
Conversación con Marije Goikoetxea
https://youtu.be/xEZDzf5gbTg
Personas mayores en residencias durante la COVID-19
Conversación con Mercè Mas
https://www.youtube.com/watch?v=CzzFGpCj0LI
Personas mayores confinadas en sus domicilios
Conversación con Loles Díaz Aledo
https://youtu.be/pTCQ9BjsFIE
Personas con dificultades para comprender la situación
Conversación con Josep Vila
https://youtu.be/ocRz-Aq1f2M
Emociones y salud mental de profesionales
Conversación con Elena Fernández Gamarra y Óscar Fernández
https://youtu.be/4XnpeSZFL5w
La experiencia de la proximidad de la muerte
Conversación con Xabier Azkoitia y Maite Ferré
https://youtu.be/fIQoff-u3M8
Trabajo en equipo, liderazgo y cambios profesionales
Conversación con Javier Mesa y Patricia Celdrán
https://youtu.be/KxDYhF4xPKk
Buenas prácticas y ACP en la COVID-19
Conversación con Yurena Rivero, Adriana García y Misael Narro
https://youtu.be/ZwnJqtH41Yo
II.- Testimonios. La experiencia vivida de la COVID-19
Descripción
Serie de documentales que recogen testimonios directos de personas mayores y quienes las acompañaban durante el confinamiento. Permiten acceder a experiencias reales en primera persona, mostrando el sufrimiento, el impacto de la pandemia en la vida cotidiana, en los cuidados y en las relaciones de apoyo.
Aportan una comprensión desde dentro de lo ocurrido, incorporando dimensiones emocionales, relacionales y éticas ausentes del relato público.
Conceptos clave
COVID-19, testimonios, personas mayores, residencias, domicilios, profesionales, cuidados, soledad, emociones, final de vida.
Disponibilidad
Acceso abierto (YouTube)
Uso recomendado
Formación, sensibilización, reflexión ética y trabajo con equipos
Disponibilidad
Testimonios desde residencias: las voces de las personas mayores
Testimonios desde domicilios: las voces de las personas mayores
https://m.youtube.com/watch?v=pQwDYMwnEDU
Testimonios de personas con dificultades de comprensión
Emociones de profesionales en el cuidado (1ª parte)
https://www.youtube.com/watch?v=nohUtyI-G7M
Emociones de profesionales en el cuidado (2ª parte)
La proximidad de la muerte en la COVID-19 (1ª parte)
La proximidad de la muerte en la COVID-19 (2ª parte)
Voces de profesionales: trabajo en equipo, relaciones y liderazgo
III.- En mi opinión. Reflexiones sobre ética, responsabilidad y cuidados en pandemia
Maltrato en residencias: análisis y reflexión profesional
Bermejo García, L. (2020). En mi opinión: Maltrato en una residencia.
Resumen
Reflexión sobre situaciones de maltrato en residencias, abordando causas, responsabilidad profesional y necesidad de cambio en los modelos de atención.
Conceptos clave
maltrato, residencias, ética del cuidado, buen trato
Disponibilidad
https://youtu.be/4ocAOl7_vHI
Uso recomendado
Sensibilización y formación
Personas con demencia durante la COVID-19
Bermejo García, L. (2020). En mi opinión: Personas con demencia en la COVID-19.
Resumen
Análisis del impacto de la pandemia en personas con demencia, destacando aislamiento, vulnerabilidad y necesidad de cuidados centrados en la persona.
Conceptos clave
demencia, COVID-19, aislamiento, cuidados
Uso recomendado
Formación y sensibilización
Disponibilidad
https://youtu.be/-n1WwnxzRgo
Responsabilidad individual y colectiva en los cuidados
Bermejo García, L. (2020). En mi opinión: Responsabilidad individual en la COVID-19.
Resumen
Reflexión sobre la responsabilidad individual y social en contextos de crisis sanitaria y su impacto en las personas mayores.
Conceptos clave
responsabilidad, ética, COVID-19, sociedad
Uso recomendado
Divulgación y reflexión
Disponibilidad
https://youtu.be/ustkwIpKJ2M
IV.- Presencia en medios de comunicación. Voz experta en cuidados durante la pandemia.
Descripción
Durante la pandemia de COVID-19 mantuve una presencia activa en medios de comunicación como consultora en gerontología y, en ese momento, vicepresidenta de Gerontología de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (SEGG), con el objetivo de aportar análisis, reflexión y orientación sobre lo que estaba ocurriendo en el ámbito de los cuidados y en la atención a las personas mayores.
En un contexto de gran incertidumbre y de escasa visibilidad del sector, estas intervenciones buscaron contribuir a la comprensión de la situación, visibilizar realidades que estaban quedando fuera del debate público y ofrecer criterios para la acción profesional, institucional y social.
Estas apariciones constituyen también un testimonio del compromiso con la divulgación y con la responsabilidad de trasladar al espacio público una mirada ética y centrada en la persona sobre los cuidados en momentos de crisis.
Conceptos clave
medios de comunicación, COVID-19, personas mayores, residencias, cuidados de larga duración, ética del cuidado, divulgación, opinión experta
Disponibilidad
Acceso abierto (prensa digital, radio y televisión)
Uso recomendado
Análisis, formación, reflexión ética y contextualización de la pandemia
Disponibilidad
Entrevistas y artículos en medios nacionales
- El Mundo – El abandono a los mayores evidencia un débil sistema sociosanitario
https://www.elmundo.es/ciencia-y-salud/salud/2020/06/21/5eee189bfdddffaf298b4646.html - El Independiente – “No puede ser que parte de España esté de vacaciones y el resto sufriendo”
https://www.elindependiente.com/vida-sana/salud/2020/08/14/no-puede-ser-que-parte-de-espana-este-de-vacaciones-y-el-resto-sufriendo/ - El Confidencial – Voces de las personas mayores en la pandemia
https://www.elconfidencial.com/espana/2020-06-18/personas-mayores-pandemia-voces-coronavirus_2637728/
Radio y medios audiovisuales
- Cadena SER – Entrevistas sobre envejecimiento y pandemia
https://play.cadenaser.com/audio/1599028548580/
https://play.cadenaser.com/audio/1598084645_015096/ - RTVE – Programas y entrevistas
https://www.rtve.es/alacarta/audios/uab/onada-feminista-11-07-20/5620486/
Artículos y divulgación especializada
- Inforesidencias
https://dependencia.info/noticia/1319 - Senior50
https://www.senior50.com/bienestar/nuestros-mayores/maxima-prudencia-ante-la-vuelta-a-las-residencias/ - Geriatricarea
https://www.geriatricarea.com/2020/06/15/una-reflexion-conjunta-sobre-la-gestion-a-nivel-estatal-de-la-crisis-sanitaria-y-social/ - En aislamiento, tenemos un plan
https://www.infogeriatria.com/articulos/20200323/articulo-lourdes-bermejo-vicepresidenta-segg - Entrevistas y artículos en medios como La Vanguardia, Público y otros espacios de divulgación